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2023MTI考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí):翻譯技巧之動(dòng)靜轉(zhuǎn)換

來源:中公考研網(wǎng)校 更新時(shí)間:2022年03月09日 10:54:11

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靜動(dòng)差異具體來講指的是:英語多靜態(tài),介詞、連詞、分詞使用靈活;漢語多動(dòng)態(tài),采用大量連動(dòng)句式。我們都知道,英語中有一個(gè)嚴(yán)格的語法規(guī)則,就是一個(gè)簡單句只能有一個(gè)謂語動(dòng)詞,但是我們在說話時(shí)往往會(huì)有多個(gè)動(dòng)作,這時(shí)我們就要對這些動(dòng)作進(jìn)行詞類轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)化成介詞、連詞、分詞、名詞等多種形式,所以說英語多靜態(tài)。而對于漢語而言,沒有那么嚴(yán)格的語法限制,句子中可以出現(xiàn)很多動(dòng)詞,所以漢語多動(dòng)態(tài)。接下來我們來看一個(gè)具體例子。

ST: 說說笑笑,跑跑跳跳,孩子們過得十分愉快。

TT: Talking and laughing,running and jumping,the children had a good time.

上述例子中,中文源文本就是一個(gè)很典型的連動(dòng)句式,包含了“說”、“笑”、“跑”、“跳”、以及“過得十分愉快”一共5個(gè)謂語動(dòng)詞。但如果要譯為英文,句子中只能保留一個(gè)謂語動(dòng)詞,因此在目標(biāo)文本中只出現(xiàn)了“had”一個(gè)謂語動(dòng)詞,而其他動(dòng)詞則處理成了非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)“Talking”、“l(fā)aughing”、“running”和“jumping”,這樣才能使譯文符合英語的語法規(guī)則。

根據(jù)英語多靜態(tài)、漢語多動(dòng)態(tài)的這一特點(diǎn),我們就可以得出一個(gè)啟示:在漢譯英時(shí),要多使用連詞、介詞、名詞、非謂語動(dòng)詞等讓漢語動(dòng)態(tài)句子變成英語靜態(tài)句子;反過來在英譯漢時(shí),可以通過名詞、形容詞、介詞等動(dòng)詞化形式,將靜態(tài)英語變成動(dòng)態(tài)漢語。這樣我們才能讓譯文變得更加符合目標(biāo)語言的表達(dá)習(xí)慣,更好地實(shí)現(xiàn)信、達(dá)、雅的目標(biāo)。

接下來我們做兩個(gè)練習(xí),來親身感受一下這一啟示該如何運(yùn)用。

ST: He is a good eater and a good sleeper.

TT: 他能吃能睡。

源文本字面意思理解就是“他是一個(gè)很好的吃飯的人,也是一個(gè)很好的睡覺的人”,但是這樣的譯文會(huì)讓中文讀者感覺非常奇怪,不符合漢語的表達(dá)習(xí)慣,這時(shí)就需要考慮到英語多靜態(tài)、漢語多動(dòng)態(tài)的差異。源文本中的“eater”和“sleeper”分別是由動(dòng)詞“eat”和“sleep”變化而來的,包含了動(dòng)詞“吃飯”和“睡覺”的含義,所以我們可以將其轉(zhuǎn)換為動(dòng)詞,就可以說“他吃得好,睡得好”,或像目標(biāo)文本中譯為“他能吃能睡”,這樣才是比較地道的漢語表達(dá)。

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